聚焦舞台剧,“科学大师剧工程”给出明确路线图
近日,中国科协、教育部、文化和旅游部、共青团中央等七部门联合发布2026年“科学大师剧工程”工作安排。“科学大师剧工程”源自中国科协、教育部等部门于2012年起实施“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”,以“师生演校友、师弟演学长”的方式创排科学家主题舞台剧,生动演绎科学大师的光辉业绩和崇高精神,为进一步聚焦舞台剧这一艺术形式,塑造工作品牌,提高传播力,工程自2026年起更名“科学大师剧工程”,进一步引导青年学子和科技工作者传承和践行科学家精神、涵养优良学风,激发全社会干事创业、创新创造活力。
相关工作安排涵盖,打造精品,深化科学家精神文艺展演活动;多元创排,丰富科学家主题文化产品供给;跨界融合,深化科技与文艺交流合作等三方面。
在打造精品,深化科学家精神文艺展演活动方面,工作涉及做好重要节点主题演出。五四青年节、全国科技工作者日、全国科普月暨秋季开学季期间,广泛动员大中学校自主开展形式多样的科学家精神主题剧目演出,将科学家精神培育贯穿思想政治教育与学风建设全过程,成为创新文化建设抓手。遴选“共和国的脊梁”精品剧目和各类优秀剧目参加汇演、展演。开展系列巡演。持续深化科学家精神“耀天山”“耀香江”“耀濠江”等系列活动,组织精品剧目分别赴新疆、香港、澳门巡演,增进文化交融,厚植青年学生家国情怀,铸牢中华民族共同体意识;支持1部精品剧目赴国家大剧院展演,提高工程品牌影响力和社会认可度。开展常态化阵地演出。用好中国科学家博物馆、科技馆、科学家精神教育基地、专业剧院等阵地,组织科学家精神主题文艺作品演出,打造科学与艺术融合舞台,培育科学文化。
在丰富科学家主题文化产品供给方面,动态扩容“共和国的脊梁”精品剧目。按照思想性、艺术性、科学性相统一的原则,从历年“科学家故事舞台剧推广行动”优秀成果及专业院团新创作品中,择优遴选一批剧目,纳入精品剧目序列,于全国科技工作者日前后发布。实施“科学家故事舞台剧推广行动”。鼓励高校以“师生演校友、学弟演学长”的方式创排科学家故事舞台剧。已入选“推广行动”的剧目要常态化演出,广泛开展“百场大师剧绽放校园”活动,以生动的科学家故事感染人、浸润人。2026年再遴选不超过100部剧目纳入年度“推广行动”名单,择优资助14部剧目创排。组织高校编创骨干业务交流研讨,促进高校原创剧目水平提升。支持专业艺术创作。积极引导和鼓励专业艺术院团开展科学家主题艺术创作。推动在全国各类艺术展演、重大文艺活动中注入弘扬科学家精神相关单元或元素。鼓励运用沉浸式演出、数字艺术、音乐剧等青年群体喜闻乐见的艺术形式进行创作表达。联合发布科学家精神优秀舞台剧推荐作品名单。丰富相关文艺作品线上创作传播。加大科学家精神文艺作品的数字化开发和网络化传播力度。对现有优秀文艺作品的精彩片段、主题音乐、幕后故事等内容进行轻量化改编,通过新媒体平台广泛传播。积极探索运用智能影像技术,创作并传播具有科技感、互动性的网络文艺内容。建设“大学生科学家精神宣讲团”。以科学家故事舞台剧创编演出人员为基础,以表演+宣讲为主要形式,组建百所高校大学生科学家精神宣讲团,开展“科学家精神青年说”宣讲活动,开展常态化宣讲活动和社会实践志愿服务。
在深化科技与文艺交流合作方面,实施科技与文艺深度融合专项行动并完善联合采风创作交流机制。以打造一部标杆精品剧目、创建一个普及品牌、形成一个融合试点项目、共建一支跨领域青年创作队伍等作为专项行动目标,纳入本单位年度工作,集中优势资源,协同推进。建立科技界与艺术界定期交流机制,组织艺术家、编剧、导演等深入国家重点实验室、大科学装置、野外台站等科研一线,开展“与科学家同行”主题采风,体验科研生活,积累鲜活素材。共建科学家精神创作选题资源库,为创作和选题提供资料和咨询支持。持续发挥“求真尚美志愿服务团”等专业力量作用,完善艺术家、专业院团与高校剧社的结对指导机制,鼓励专业院团创作排演的科学家故事舞台剧走进高校演出。组织开展编剧、表演、灯光舞美、音乐音效、服化道等专题培训与交流活动。
中国科协 教育部 文化和旅游部 中国科学院 中国工程院 共青团中央 中国文联关于2026年“科学大师剧工程”工作安排的通知